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属于我们的自习课

2019-09-11



安静的自习课

  之前一到自习课,大家就开始背英语,背政治,背历史。今天异常安静,突然有些不适应了。看大家都在做什么呢?原来在复习自己的课上笔记,有的在刷题,有的在做老师给我们发的课下试卷。自习课是一个很好自我省察的空间,包括各学科及态度、方法等,吸取教训总结经验,自习课上的查漏补缺应是主旋律,要结合自己实际情况、各学科不同特点,合理安排时间和内容,夯实基础,大力抓好自己的薄弱学科,并巩固提高自己优势学科,主动寻找突破点,老师不留作业并不意味不做题,而是要主动针对每一学科学情,抓弱点、重点、反复练,并使自己的知识得到消化巩固、提高、拓展、延伸。“温故而知新”,也可参考老师提出的目标要求,搞好补差,由被动的学到主动的尝试、探究,在自我测评、纠错中提高,你会发现学习也充满了快乐。


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